Videotalentos II

Por segundo año, se convoca Videotalentos por la Fundación Banco Santander. Aquí os dejo la selección de siete de veinte piezas finalistas en el pasado certamen, en las que se ven los trabajos de jóvenes que realizan una reinterpretación audiovisual de una obra de arte.

Metrópolis - Videotalentos

• Metrópolis - Videotalentos

Cartel ciclo de cine

Los alumnos de 4º de ESO han diseñado por segundo año consecutivo, los carteles para el II Ciclo de cine "Historia contemporánea" organizado por el Departamento de CCSS del Centro. Aquí os dejo unas fotos del último día de trabajo en el aula, gracias por el buen ambiente de trabajo!!

Enhorabuena por el resultado!!!

Premios Goya 2013 :mejor cortometraje de animación

Os dejo aquí "La mano de Nefertiti", cortometraje de Tadeo Jones:


Estos cuatro cortometrajes podemos verlos gracias al Instituto Valenciano del Audiovisual y la Cinematografía:

- El fin
- Usa el coco: un día de pesca
- El vendedor de humo
- Vecinos
Aquí os dejo el enlace para otro de los cortos
- ¿Por qué desaparecieron los dinosaurios?

Cámara de fotos:componentes básicos

Aquí os dejo un video dónde se explica los componentes más importantes de una cámara y las diferencias entre el sistema reflex y telémetro.

Paralelas y perpendiculares con escuadra y cartabón

PASOS para trazar paralelas a una recta:

1º Colocar la escuadra por la parte más larga (hipotenusa) debajo de la recta

2ª Situar el cartabón por la parte más larga (hipotenusa) a un lado de la escuadra (a la izquierda si eres diestr@), para poder después desplazar la escuadra y trazar las paralelas.

3º Sujetando bien el cartabón!!!, mover la escuadra arriba o abajo para poder trazar las paralelas a la recta con el lápiz.

PASOS para trazar perpendiculares a una recta:

1º Colocar la escuadra por la parte más larga debajo de la recta.

2ª Situar el cartabón a un lado de la escuadra ( igual que antes ),sujetar el cartabón con la mano izquierda, girar la escuadra con la mano derecha (en sentido de las agujas del reloj) de tal forma que quede la parte más larga (hipotenusa) perpendicular a la recta.

3º Sujetando el cartabón!! mover la escuadra arriba o abajo para poder trazar las perpendiculares a la recta.

Claves para crear profundidad

Aquí tenéis dos vídeos sobre las claves para crear profundidad en una obra de dos dimensiones (dibujo, pintura..), el primer vídeo explica las claves con formas muy sencillas y el segundo analiza esas claves en una obra pictórica: La Gioconda de Leonardo da Vinci.

Leyes perceptivas

Aquí tenéis una presentación dónde explica de manera sencilla las leyes perceptivas de la Gestalt y  podréis ver ejemplos de cada una de ellas.

Leyes perceptivas from cristina

Jugando con las Meninas

Os dejo la serigrafía  "Marilyn Monroe" de Andy Warhol  y "Reina MarianaV" de Manolo Valdés.

  Lo que se pretende es que hagáis una fusión entre estos dos artistas, tenéis que seguir los siguientes pasos en la fotocopia que os he facilitado de este último:

1º Pintar el fondo de un color llamativo

2º Pintar (lo que está en la fotocopia de color gris, aquí de color mostaza) de un color que contraste con el fondo, respetando las líneas negras.


Aquí os dejo otras versiones de "Reina Mariana"

Las Meninas

Realizado en 1656, corresponde al último periodo estilístico del artista Velázquez, el de plena madurez. Es una pintura realizada al óleo sobre un lienzo de grandes dimensiones, donde las figuras representadas están a tamaño natural. Es una de las obras pictóricas más analizadas y comentadas en el mundo del arte.

El tema central, admitido prácticamente por todos los críticos e historiadores del arte, es el retrato de la infanta Margarita de Austria, colocada en primer plano, rodeada por sus sirvientes «las meninas», aunque la pintura representa también otros personajes. En el lado izquierdo se observa parte de un gran lienzo, y detrás de éste el propio Velázquez se autorretrata trabajando en él. El artista resolvió con gran habilidad todos los problemas de composición del espacio, gracias al dominio que tenía del color y a la gran facilidad para caracterizar a los personajes, la perspectiva central de la composición se encuentra en el personaje del fondo que cruza una puerta, donde la colocación de un punto de luz demuestra, de nuevo, la maestría del pintor, que consigue hacer recorrer la vista de los espectadores por toda su representación. Un espejo colocado al fondo de la pintura refleja las imágenes del rey Felipe IV de España y su esposa Mariana de Austria, según unos historiadores entrando a la sesión de pintura y, según otros, posando para ser retratados por Velázquez; en este caso serían la infanta Margarita y sus acompañantes los que venían de visita para ver la pintura de los reyes.

1- Infanta Margarita. La infanta, una niña en el momento de la realización de la pintura, es la figura principal. Tenía unos cinco años de edad y alrededor de ella gira toda la representación de Las Meninas. Fue uno de los personajes de la familia real que más retrató Velázquez.

2-Isabel de Velasco. Dama de honor de la infanta. Es la menina que está en pie a la derecha, vestida con la falda o basquiña de guardainfante, en actitud de hacer una reverencia.
3-María Agustina Sarmiento de Sotomayor. Es la otra menina, la situada a la izquierda. Está ofreciendo agua en búcaro, una pequeña vasija hecha de arcilla porosa y perfumada que refrescaba el agua. La menina inicia el gesto de reclinarse ante la Infanta real, gesto propio del protocolo de palacio.
4- Mari Bárbola. Es la enana hidrocéfala que vemos a la derecha.
5- Nicolasito Pertusato. Enano de origen noble, en la pintura está situado en primer término junto a un perro mastín.
6-Marcela de Ulloa. Era la encargada de cuidar y vigilar a todas las doncellas que rodeaban a la infanta Margarita. Se encuentra en la pintura, representada con vestiduras de viuda y conversando con otro personaje.
7- El personaje que está a su lado, medio en penumbra, es un guardadamas.
8- José Nieto Velázquez. Era el Aposentador real de la reina, así como el propio pintor lo era del rey. En la pintura queda situado en el fondo, en una puerta abierta por donde entra la luz exterior. Se muestra a Nieto cuando hace una pausa, con la rodilla doblada y los pies sobre escalones diferentes 

9- Diego Velázquez. El autorretrato del pintor, se encuentra de pie, delante de un gran lienzo y con la paleta y el pincel en sus manos. El emblema que luce en el pecho fue pintado posteriormente cuando, en 1659 se le nombró Caballero de la Orden de Santiago.
10 y 11- Felipe IV y su esposa Mariana de Austria. Aparecen reflejados en un espejo, colocados en el centro y fondo del cuadro, da la sensación que el retrato de los monarcas es, precisamente, el que estaba pintando Velázquez.

 http://alelarte.blogspot.com.es/2011/05/pintura-barroca.html

Técnicas de grabado

Animación con Flash

www.madplane.com
Video ganador del concurso The Rotten Eggheads (www.therotteneggheads.com). Hecho exclusivamente en Flash. La música es de Tchaikovsky y de Jose Luis Rubiales(www.xpaider.com).
Autor: Raúl García Echegaray

Oscar "Mejor cortometraje animado"

“The fantastic flying books of Mr. Morris Lessmore”, de William Joyce y Brandon Oldenburg. Según sus propios artífices, la inspiración que gestó el corto nace del huracán Katrina, “El mago de Oz” , el cine de Buster Keaton y el amor por la lectura. Sus quince minutos de duración giran en torno a Mr. Morris Lessmore, a quien un huracán traslada a un mundo de libros voladores.

Vanguardias artísticas en el siglo XX

Collage animado

Veremos un poquito de historia de animación y de tipos de animación.
Depués vamos a realizar una animación de recortes o papel recortado (cutout animation) , donde los personajes se animan sobre fondos; también pueden utilizarse fotos, recortes de revistas o papeles de colores. El movimiento se crea moviendo poco a poco los dibujos sobre las escenografías. Esta técnica es muy atractiva y logra causar mayor impacto visual cuando se utilizan diversas texturas y cuando se quieren representar acciones rápidas.

Otros enlaces de interés:
- Los cinemagráficos, entre la fotografía y una película . Por Mónica Careaga

 

Cortos nominados a los premios Goya 2012

-Aquí os dejo el enlace de Birdboy
-En vimeo podeis ver la maravilla visual de "Rosa":


ROSA from Jesús Orellana on Vimeo.






El barco pirata from Arturo Méndiz on Vimeo.
Enlaces de interés:
-La vida es corta, de Roberto Pérez Toledo, dónde podreis encontrar una selección de los cortometrajes españoles más destacados del momento.

Tangram.

Aplicación de equivalencia. El Tangram es un juego chino muy antiguo, que consiste en formar siluetas de figuras con las siete piezas dadas sin solaparlas.
Las 7 piezas, llamadas "Tans", son las siguientes:
- 5 triángulos de diferentes tamaños
- 1 cuadrado
- 1 paralelogramo o romboide

Pinchando en las imágenes podéis acceder al tangram on line, espero que os resulte divertido!!!

Aprende a dibujar la pèrspectiva de una calle

En este vídeo de Youtube se muestra como dibujar una perspectiva cónica central de una calle

Aprende a dibujar la perspectiva de una habitación

En este video de youtube, se muestra de manera muy sencilla cómo dibujar la perspectiva cónica central de una habitación.

Cartel Ciclo de cine

En la imagen se muestra a los alumnos de 4º B de ESO realizando un cartel para el I Ciclo de cine "Historia contemporánea" organizado por el Departamento de Ciencias Sociales.

Superficies en diédrico

Aquí teneis enlaces para ver las propiedades, sección principal y representación de superficies poliédricas:
- Tetraedro : http://youtu.be/1id8-NBUdiA

- Cubo o hexaedro : http://www.youtube.com/watch?v=6CWi5aMZS4A
- Octaedro : http://www.youtube.com/watch?v=1ifIXafjhNM

Superfies radiadas:
- Prisma oblicuo: http://www.youtube.com/watch?v=qZR81CyN-B0&feature=related
- Cilindro oblicuo : http://www.youtube.com/watch?v=uSLiZIAVhTI&feature=related

Información PAEG

Aquí tenéis la dirección donde podéis consultar información general de Dibujo Técnico II para el curso 2013_14:
-Examen de 2013  http://www.uclm.es/Preuniversitario/orientadores/pdf/materias/DibujoTecnico.pdf

-Documento de orientaciones generales:
http://www.uclm.es/Preuniversitario/orientadores/pdf/materias/DibujoTecnicoII.pdf

Revista del I.E.S. Fernando de los Ríos

Podéis acceder al contenido de la revista "Atenea" en este enlace, en la que colaboran profesores y alumnos del centro. http://hemerotecatenea.blogspot.com/

Planta, alzado y perfil

Aquí tenéis una aplicación de Vistas de una pieza, para que practicar el tema que nos ocupa ahora.

Espirales,óvalos y ovoides

Aquí tenéis algunas composiciones con curvas técnicas: óvalos, ovoides y espirales.
1º.En un papel Guarro de A3,dibujar espirales (de dos, tres, cuatro puntos), así como óvalos y ovoides que hemos aprendido estos días.
2º.Dibujar unas espirales en una hoja de periódico o revista y recortarlas. Así como algún óvalo y ovoide. Podéis también recortar otros elementos, como figuras.
3º.Pintar los elementos del fondo con rotuladores (podéis pintarlo con colores fríos como el primer ejemplo o con una combinación de colores cálidos )
4º.Pegar los elementos recortados.

¡¡¡Espero que disfrutéis con este trabajo!!!!

Tarjetas de navidad 2009

Esta es la portada del mes de diciembre, de la revista del centro,en la que he empleado fragmentos de las tarjetas de algunos alumnos de 1ºde ESO y 3ºde ESO.



Aquí tenéis los nombres de los alumnos que han realizado las tarjetas. Enhorabuena!! Han salido trabajos muy buenos!!

Diseñar con collage II

Otras tarjetas de 3ºde ESO realizadas con recortes de periódico. Enhorabuena!!!

Diseñar con collage I

Aquí os dejo algunos diseños de tarjetas navideñas utilizando cartulinas de colores.............

...por alumnos de 3ºESO

El punto como elemento compositivo

Utilizamos una trama de puntos para realizar estas composiciones y así comenzar a estudiar los elementos gráfico-plásticos.
La temática que se les plantea es plasmar un conflicto bélico en una ciudad.
Estos algunos trabajos de alumnos de 1ºD de ESO.

Homenaje a Roy Lichtenstein

Composición con los elementos gráfico-plásticos: punto, línea, plano, color y textura realizada por alumnos de 3ºdeESO.

La línea vertical como elemento compositivo

¿Quién es quién?

Hoy han recibido las notas todos los alumnos, este grupo es 1ºA. Os deseo felices vacaciones!!!

Las vanguardias artísticas del siglo XX

Aquí os dejo una presentación sobre la pintura como lenguaje artístico y otra sobre las vanguardias artísticas que se produjeron en el siglo XX. Espero que os sirva de repaso.

Presentación de Tomás Pérez molina.

Contrapublicidad

Estos son algunos de los trabajos realizados por los alumnos de 3ºESO


............muy bueno, es de Cristian (3ºE)

.........de Lucía (3ºE)

..........de Marta (3ºE)

.........de Reyes (3ºD)

Escultura con material reciclado

Esta escultura la ha realizado un alumno de 3ºESO, como se puede apreciar es de cartón y no está pegada si no ensamblada.

Concurso de carteles 2009

El IES Andrés de Vandelvira organiza todos los años un concurso de carteles, este año ha conmemorado el Bicentenario de Darwin, el 40 aniversario de la llegada a la Luna y el año internacional de Astronomía, aquí os dejo algunos de los carteles participantes.
De 1ºA ESO


De 2ºESO